同同還小,我不知道她將來會不會是個膽小的孩子。但我和老公在平時的教育中,比較重視培養(yǎng)孩子的堅強和勇敢。
有一次,同同在爺爺家玩。沙發(fā)和茶幾之間的距離本身就很窄,還坐著兩個大人。同同不小心摔倒了,頭磕在了沙發(fā)的木質扶手上,并不是很重,只是磕了一下,沒有受傷。同同爺爺非??鋸埖卣玖似饋?,大喊了一聲“哎喲”,原本沒哭的同同看到爺爺?shù)?ldquo;關心”一下子就委屈地哭了出來,只哭了一分鐘就停止,然后該干嗎就干嗎去了,徒留一臉無奈的爺爺尷尬地站在那兒。
爺爺?shù)年P心我們理解,但爺爺?shù)谋憩F(xiàn)我們非常反對。
同同每次摔跤了,磕到頭了,我們都不會特別的關切,一般就是說一句:勇敢點兒,自己起來,沒事兒,同同最堅強了。同同很快就會沒事兒,有的時候甚至連眼淚都不流,繼續(xù)她自己的游戲。
同同學走路時,有一次沒站穩(wěn),臉磕在了茶幾上,挺重的,好在茶幾上貼著防撞條,要不一定會磕破流血的。那一次,同同真是磕疼了,哭得梨花帶雨的。即便如此,我和老公也只是抱起了她,在確認沒有磕破出血之后,說了句:同同勇敢,不哭。然后就用玩具來分散她的注意力,沒過一會兒,同同就雨過天晴了。
有的孩子磕碰了,大人表現(xiàn)得特別夸張,大老遠就沖過去,大喊大叫,甚至沒等孩子哭,大人先心疼地哭了。這樣做結果肯定是孩子哭大人叫,弄得雞飛狗跳的,有什么用呢?孩子就會覺得,磕碰是一件特大特嚴重的事兒,是一件特值得向家長撒嬌的事兒。
我們帶著同同去奧林匹克公園的冰雪嘉年華,同同在雪地上走路,穿著靴子,靴筒太高,總摔跤。我和老公也不去扶她,讓她自己起來繼續(xù)走。不一會兒同同摔倒了就哭了起來,我們跑過去一看,是牙齒把嘴唇磕破了,流血了。這是同同第一次發(fā)生流血事件,說實話我心里挺慌的。
我和老公都沒有大喊大叫繼續(xù)嚇唬孩子,老公抱起同同,我拿出了一張紙巾幫同同擦去血跡,我們一邊處理一邊用語言來安慰同同,柔聲細語。很快,同同就停止了哭泣。同同不哭了以后,血還在流,我就悄悄給她擦去血,并沒有表現(xiàn)出特別嚴重、特別著急、特別心疼的樣子,雖然我心里覺得挺嚴重、挺著急、挺心疼的。
可能有人會說我們這對爹媽太冷漠。但我覺得,言語和動作表現(xiàn)出來的格外關心從某種程度上只會讓孩子更恐懼,孩子會想:天啊,我媽媽怎么這么難過啊,我一定傷得很重……然后就會越琢磨越委屈,越想越傷心,越想越覺得自己好疼好疼啊,然后號啕大哭,沒事也變有事了。其實真正的關心不只是在語言和行動上,是在心里。
孩子磕碰后,大人言語的鼓勵和輕描淡寫的態(tài)度,一方面會讓孩子有勇氣有力量去面對疼痛,一方面也會讓他覺得這點兒小傷不算什么。一句“嗯,你是最堅強的寶寶”還會帶給孩子無盡的滿足感和自信,一箭雙雕,何樂而不為呢。早期教育
人的一生會遇到多少坎坷,這個世界上沒有一帆風順的人。孩子從小就知道遇到困難要勇敢,受了傷要堅強,我想,會讓他一生受益。