全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州就醫(yī)指南：13歲男孩放暑假期間每天補課，家長請來的“一對一”輔導老師每天上門。近一個月下來，家長驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本性格平和的孩子開始發(fā)脾氣。即將遠赴他鄉(xiāng)的“準大學生”堅持讓家人前去陪讀，否則就不上學了，這讓家人煩惱不已。暑期里，前去心理門診求助的學生開始增多。在心理門診部，經(jīng)?？梢钥吹綆е⒆忧皝砬笾募议L。
13歲男孩補課“補出”壞脾氣
彭彭（化名）的父母帶著彭彭來心理科咨詢，雖然在排隊等候?qū)＜?，但兩人還在爭執(zhí)。兩人互相指責，都說是對方的過錯。一旁的彭彭沉默不語，鼻梁上架著一幅厚厚的眼鏡。
彭彭，13歲，秋季開始即將入讀我市一家知名度很高的初中。這個暑假，彭彭幾乎沒有出過門，家長請來的輔導老師，每天上門補課。
彭彭的數(shù)學成績不是很理想。擔心孩子進入初中后跟不上，尤其是這所初中的競爭比較激烈，彭彭的家人給彭彭請了兩個輔導老師。
“我們共花了兩萬八千元，讓老師給孩子‘一對一’的上門輔導。孩子的成績能提高多少還不知道，沒想到，孩子卻不對勁了。”在徐州市東方醫(yī)院心理二科主任趙后鋒面前，彭彭的母親說起此事，滿是懊惱。
彭彭的媽媽說，這個暑假，彭彭幾乎就沒有出過門，一直在家里補課。大約在一周前，彭彭出現(xiàn)了一些變化，讓家人都覺得很驚訝。
“他一個人在房間的時候，摔摔打打的，把臺燈扔到地上，書本也扔得亂七八糟的。孩子原來挺平和的，現(xiàn)在開始對我們發(fā)脾氣了。”彭彭的媽媽說，更讓她傷心的是，彭彭竟然對她說，不管怎么補課他明年的成績還會這樣。
好好的孩子怎么突然暴躁起來了？經(jīng)過檢查，趙后鋒認為彭彭這是長時間補課后出現(xiàn)了厭學情緒，而且這種情緒還比較嚴重。長時間的補課，孩子放假也沒時間去玩，這種情緒和壓力逐漸增強，讓孩子出現(xiàn)了這些表現(xiàn)。
好在孩子的厭學情緒還不算太嚴重。趙后鋒表示，讓孩子立即停止補課，多參加運動和娛樂，讓他好好放松放松，這種厭學情緒可以緩解掉。
“準大學生”堅持讓家人陪讀，否則不上學了
說起女兒的事情，胡女士很糾結(jié)。不同意女兒的要求吧，她就不愿意去上學。但要真同意女兒的要求，她就得放棄工作。
胡女士的女兒提了什么要求？“她讓我陪著她去學校報到，然后在學校附近租個房子，給她做飯洗衣服，也就是過去陪讀。”胡女士說，女兒為什么提這個要求，是因為孩子生活自理能力太差。
據(jù)胡女士說，女兒是家里的獨生女，從小到大家人都是精心呵護。呵護到什么程度呢？胡女士說，女兒平時穿的運動鞋，都是她把鞋帶系好，女兒想穿運動鞋的時候，只需要把腳向鞋子里一穿。她有一次發(fā)現(xiàn)，女兒連系鞋帶都不會。
平時在家里，胡女士夫婦從來沒讓女兒做過一點家務?？墒茄巯?，女兒要獨自到外地去上學了，開始緊張了。
胡女士說，女兒提出來要讓家人去陪讀，她剛批評了幾句，女兒就哭著說，都怪家人平時對她太細致了。這讓胡女士哭笑不得。
眼下，女兒堅持讓家人去陪讀，不陪讀就不上學。該怎么辦呢？
趙后鋒表示，類似胡女士女兒這樣的情形，在暑期接到的求助里不止一例。他建議在多溝通的前提下，可以先在家里有意識地培養(yǎng)一下女兒的生活自理能力，比如洗衣服，打掃衛(wèi)生等等。如果女兒還是堅持，那就陪著孩子去學校，進行短暫的“陪讀”，讓孩子適應之后再離開。
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